《小狗也要叫》 张鸣

学无止境

         

书名：小狗也要叫
作者：张鸣
分类：历史 社会
ISBN：9787506826730      

内容简介

《小狗也要叫》

内容简介

：有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。（契诃夫）《小狗也要叫》内容谈及历史、文化、教育、社会、时政等，文字犀利、有趣，思想睿智，观点独特、一针见血。读张鸣的文章既可以作轻松的享受，也可以从里面学到很多近代史的知识，可以说是读史的捷径。《辛亥：摇晃的中国》让我们看到了一个颠覆我们传统价值观、重新给历史事件定位的另类学者张鸣；《小狗也要叫》更让我们看到一个中国知识分子敢讲真话的倔强个性。每个国家、每个民族都应该有反思历史、正视现实的态度！

作者简介

张鸣，浙江上虞人，1957年生，长于北大荒。出生赶上鸣放，故曰：鸣。年幼时最大的理想是做图书管理员，好每天有书看。及长，幻想当作家，变成文学青年。一辈子养过猪，做过兽医，大学学的是农业机械，最后误打误撞，成了大学教历史的老师，众人眼中的学者。一生碰壁无数，头撞南墙不回头，不是墙破，就是我亡。由幼及长，从黑板报算起，写过的文字无数，黑板报都擦了，小说都烧了，所谓的学术文字和随笔评论，留下来的比较多，有些变成铅字，好像有十几本了，均遗憾多多。平时写点时评。年过五十，没有长进，再活五十年也许能好些。著有《直截了当的独白》《历史的坏脾气》《历史的底稿》《辛亥：摇晃的中国》等作品。
   

学无止境

《小狗也要叫》这本书由学者张鸣撰写，以其敢说真话的风格和犀利而又充满黑色幽默的文风，赢得了读者的广泛关注。以下将从多个角度对该书的精彩部分进行点评：

1. 细节描绘：
   - 书中的细节描写入木三分，让读者仿佛置身于历史现场，感受人物的情感波动与社会环境的细微变化。
   - 作者能够通过小处着墨展示大时代的变迁，这种从微小细节出发展开大历史叙述的能力，体现了作者深厚的历史功底和文学素养。

2. 文风犀利：
   - 张鸣的文风犀利，通俗可读，既有知识性也有历史的纵深感，使得读者能够在轻松阅读中获得深层次的认知和反思。
   - 他的笔触中不乏特有的黑色幽默气质，既能让人会心一笑，又能引人深思。

3. 语言流畅：
   - 作者能够用通俗易懂的语言将复杂的历史事件和学术观点讲述得深入浅出，为普通读者打开了了解专业内容的大门。
   - 书中摒弃了枯燥的学术词汇，采用生动的案例说明问题，使读者即便在缺乏相关背景知识的情况下也能轻松理解并产生共鸣。

4. 精准剖析：
   - 本书延续了张鸣一贯针砭时弊的写作风格，对于当下的社会现象进行了精准而深刻的剖析，展现了作者敏锐的社会观察力。
   - 通过老辣的笔法，作者不仅分析现状，更指出了历史与现实的联系，以及未来的可能走向。

5. 思想独特：
   - 在这本书中，张鸣的文字不仅犀利、有趣，其思想和观点也表现得睿智和独特，能够一针见血地指出问题的本质。
   - 书中所涉及的内容广泛，包括历史、文化、教育、社会、时政等，显示了作者宽广的知识视野和深入的思考能力。

6. 情感表达：
   - 尽管讨论的是严肃的历史与现实问题，但作者在书中适时地加入黑色幽默元素，调节了阅读的气氛，使读者在思考的同时得到情感上的释放。
   - 情感的表达丰富而细腻，使得书籍不仅是知识的传递，更是心灵的触碰。

7. 纵深比较：
   - 作者不仅论述当下，还常常与历史进行纵深比较，让读者看到历史的影响及现实的根源。
   - 通过比较分析，作者展示了历史的连续性与断裂性，加深了读者对历史发展复杂性的认识。

8. 文化教育：
   - 书中对文化与教育的分析独到而深刻，作者通过对这些问题的探讨，显露出对国民教育和文化发展的深切关注。
   - 通过对文化教育问题的剖析，作者意在唤起读者对这些问题的重视，促进社会的进步与发展。

此外，读者在阅读《小狗也要叫》时，可以关注以下几点：

- 作者如何通过具体案例来阐述其对于社会现象的见解。
- 书中所体现的历史与现实之间的联系与对比。
- 作者如何在保持学术严谨性的同时，使用幽默和轻松的笔触吸引读者。

综上所述，《小狗也要叫》这本书以其独特的文风、深邃的思想和丰富的内容成为一部值得推荐的作品。它不仅提供了对历史的新颖解读，还对社会现状做出了深刻反思，适合对历史、文化、社会及其相互作用感兴趣的读者阅读与收藏。